Carnet de bord de confinement –

Depuis lundi 16 mars, nos établissements sont partiellement fermés (ou toujours ouverts à certains élèves). Depuis lors des questions organisationnelles, de gestion de l’urgence, de continuité pédagogique, des devoirs ou de la classe à la maison se posent. Et il nous semble que nous avons beaucoup à apprendre de ce qui se vit aujourd’hui. Car tout ce qui se passe en ce moment nous dit beaucoup de l’école, du lien école-famille, de l’apprentissage…

Alors, nous avons proposé à des parents, des jeunes, des enseignants, des chefs d’établissement, directeurs diocésains de tenir un carnet de bord dans lequel ils pourraient noter assez régulièrement ce qu’ils vivent (autour de ces questions scolaires) ainsi que les questions que cela soulèvent chez eux.

Fidèle à la démarche du laboratoire et à l’esprit de Campus 2019, nous vous proposons ici les carnets de bord reçus à ce jour. Ecrits par des élèves, des directeurs diocésains, des parents, des enseignants, ils trouvent tous leur place dans cet espace. Toutes les paroles ont le même poids, toutes ont la même importance. Toutes sont révélatrices d’un vécu, d’un contexte. Bonne lecture à tous.